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我做家教被学生下药玩过了,该怎么办啊?

靠 人渣速度报警 用法律维护自己的利益 别的都没用我和自己的一个家教女学生做爱了,女生1
楔子 一踏进这间屋子,向柔就后悔了。 这是一栋日式风格的平房,四周环绕着绿

靠 人渣

速度报警 用法律维护自己的利益 别的都没用

我和自己的一个家教女学生做爱了,女生1

楔子 一踏进这间屋子,向柔就后悔了。

这是一栋日式风格的平房,四周环绕着绿意盎然的竹林,木屋建筑得精致清雅,位于成家的私人土地上。

成家的老奶奶喜爱这儿的清静,一年里总会来住个两、三次。

平常日子里,这里根本没有人迹。

成大业说,要找个安静的地方,她原本以为,他指的是校园里某个僻静的角落,没想到他却是带她来到这里。

嘎吱一声,门被关上了。

她迅速转身,看着身穿高中制服、缓步走来的成大业,那高大健硕的身躯,遮去窗外的灯光,让屋内显得更阴暗。

「后悔了?」他问道,低沉的嗓音,像是让黑暗变得暖烫而亲昵。

她咬紧唇瓣,没有说话,拳头握得更紧,指尖都陷入柔软的掌心。

上山来的这段路,成大业猛催油门,把那台重型摩托车骑得飞快,她坐在后座,凉冷的夜风让醉意醒了大半,后悔伴随着某种奇异的紧张,轻啃着她的每吋神经。

「或者说,你怕了,想要临阵脱逃?」他的口气,与其说是询问,不如说是挑衅。

向柔立刻抬头,清澈的眼里透着倔强。

「谁说我怕了?」 「不怕?」健硕的身躯又靠近些许。

「当然!」她逞强的把小脸抬得更高,这才赫然发现,他已经靠得太近,近到她的肌肤上,都能感受到那撩人的呼吸。

「很好。

」 这两个字,落在她发干的唇瓣上,随之而来的,是热烫的男性薄唇,紧密的覆盖住她。

向柔瞪大眼,先是全身僵硬,接着本能的想挣扎,但他强健的双臂,却将她牢牢固定在怀中,大掌探进她过肩的发,霸道的舌尖喂入她的口中。

强烈的男性气息与火燎般的触感,让她惊慌的又想挣扎,他却一手箝住她的双腕,另一手探上她胸前,弄乱平整的制服,揉落那朵毕业生代表的胸花。

放肆的热吻,勾起体内残余的醺意,她全身都在发烫、在发软,神智逐渐迷醉。

属于他的气息、力量,以及狂烈的渴望,淹没她的抗拒,挑动那存在已久,却始终被漠视的期待,诱惑她不由自主的开始响应。

贴合的唇瓣,许久后才分开,成大业注视着她酡红的粉颊,以及被吻得红润的唇,深幽的眸子恣意游走,发现她凌乱的制服,被揉开几颗扣子,露出柔嫩的酥胸。

沙哑的呻吟逸出喉间,欲望终于决堤,他再度低头,更狂猛的吻住她,将她抵压到房内那张简单而整洁的床上。

原本,他们约定的只是一个吻。

但是那个吻却像一簇火苗,点燃压抑许久的禁忌之火。

一切发展得太快,快得让向柔措手不及。

她残余的理智,不断提醒着,要是再不抗拒,肯定要酿成大错…… 偏偏,这么错误的事,感觉起来却是对极了…… 黝黑宽厚的大掌,平贴着她修长的身躯滑下,撩起黑色制服裙。

她全身一僵,惊慌的按住他的手,眼里透着无助与不确定。

「别怕,」他低语着,气息滑入她的发。

「我不会伤害你……」 她的手渐渐软弱下来,倚靠着他的胸膛,任由他咬开残余的扣子,剥开洁白的制服…… 「你是我的。

」他低嗄的宣布,单手解开裤头,结实的身躯挤入她的双腿之间,硬如烙铁的欲望压下,抵入她的柔润…… 痛! 向柔低叫一声,感觉到他愈来愈强大的力量。

「不会痛了,忍忍!」他抵着她的额,汗水沿着黝黑的脸庞滑下,滴落在她雪嫩的颈间,艰难的再往前探。

她觉得像是被捅了一刀! 痛已经不足以形容这一切,她觉得自己快被撕裂了!醺然的醉意,以及意乱情迷的渴求,已经被剧痛驱逐得半点不剩。

「停!」她奋力挣扎,推着他的宽肩。

「你、你!出去!」 他还当真后退,但是,当她稍松一口气时,他竟又抓住她的纤腰,往软嫩的深处冲刺得更深。

她咬牙痛吟,开始怀疑,自己会死在这张床上。

明天的报纸,在地方新闻的那一版上,就会出现「高中毕业生偷尝禁果,命丧山中小屋」的标题,到时候全村的人都会知道,她跟他…… 他们在这里 在这张床上 「我叫你停!」她痛得失去理智,不断捶打他的肩膀。

「立刻停下来!」 成大业根本停不下来,垂涎许久的美食,终于入了口,教他怎么舍得吐出来?她是如此的柔嫩紧箍,让他难以克制。

现在,就算是有一把枪抵住他的头,他也无法停止。

向柔痛怒交集,决定以「武力镇压」,抓起床边一个瓦制小盆栽,就往他头上砸去。

「你想做什么?」他火速出手,箝住那只即将行凶的小手。

「这会砸破头的。

」 「我就是要砸破你的头!」 「你想看我头破血流啊?」 「是你先让我流血的!」 「你这个疯女人!」他嘶声咆哮,费力的制止她的暴行。

两人就这么衣衫不整的躺在床上,像麻花卷似的缠在一起,展开贴身的「肉搏战」。

他下颚紧绷,忍住澎湃的欲望,克制着不因她的扭动而疯狂。

「再给我一点时间。

」 她立刻拒绝。

「休想!滚下去,离我远一点!」 成大业咬紧牙根,颤抖的深吸一口气,用最缓慢的速度离开她。

庞大的身躯侧翻,溃倒在床上,喘息得像是刚被人狠狠折磨过。

他咬牙苦忍的表情,让向柔看得更是火大。

她才是受疼的那个人啊!这个「加害者」,凭什么露出那种表情? 她勉强撑起身子,抓拢敞开的上衣,遮住被他吻得敏感略疼的丰盈,身子挪向床沿。

但是,才刚有动作,他就火速探手,握住她纤细的手腕,对她的试图「离场」,表现严正的抗议。

「你要去哪里?」 「回家。

」她瞪着...

我做家教被学生下药玩过了,该怎么办啊?

我是一名大学生,做一个初一孩子的家教,孩子的基础较差,我没有...

家教经验 昨天说到我在沙坪坝三中思益上课了,今天来说说我怎么找家教的。

在那上课期间,我一般都会去听周老师的课,学到的东西很多,最明显的是对家教性质的理解。

我高考2次,每次数学都是140以上,这个是我的资本也是我的本钱,每次的高考成绩单我都保留的,这个也是找工作一大技能牌。

在北碚这边,家教基本上是25到40一个小时,还很少人能够找到这样的工作,原因是多方面的。

但最主要的原因,我认为是对家教性质理解的误差,一般的童鞋都这么认为家教的,就是去给孩子解决他不懂的问题,或者拿张试卷给他做,再给他讲。

那么这样的认为就会导致你的家教事业很难发展起来。

下面我来谈谈我对家教性质的理解:家教,其实主要在于教,你教什么呢,教孩子怎么样学习,而不是教题,那么你认识到这一点,你的家教事业也便会稳定了。

为什么,因为你带一个孩子的家教,你必须要负责,而不是到那天去上课了,从网上找套试卷,打印带去,再给他做,而你必须要为孩子的成绩负责,你就会去了解孩子,了解孩子的学习情况以及心里情况,针对他来为他专门备课,那样孩子的成绩肯定会上升。

在这说一句,我带的家教,没一个孩子或者家长辞退我,都是每次补课一次性交一期的钱,同时,孩子的成绩都稳步上升。

同时,家教与培训班上课不同的一点,相信大多数童鞋都忽略了这一点,就是与学生家长沟通,但是这个沟通你要站在学生这个角度去和家长沟通,那样孩子也愿意接受你或者跟你学。

当然,你自身的专业素质也要有,并且你要针对每个孩子的实际情况选择不同的教学方式或者是教学手段。

与家长沟通有几大好处,我常常用这招。

第一,可以显示出你是真的负责的,家长也会觉得花的钱值,第二,学生会很认可你,会跟着你学,第三,你也能从家长那了解到孩子的真实情况,第四,与家长多联系,会使得你对你学生的情况随时了解,在对症下药。

说说我上课的程序,呵呵。

我上课基本上是按照这个程序来上课的,学生在这个星期给我电话,说他哪地方不明白或者搞不懂,那我就选择这一章节来备课,进行训练,同时多余的时间我会选择高考或者期末考的热点来备一节大众化的课,以充实课堂。

好,大家一定知道家教最主要的是试讲,而我试讲每次都是皆大欢喜的场面,我就来说说我试讲过程中用的技巧了。

试讲,我不会专门讲题,而是而学生聊天,对于成绩屁的学生,我要在这一课中让他认同我,肯定我,并且也要让他有信心学数学,让他感觉到跟着我学,他的成绩一定会上去。

而这个环节,我的经历则是一大吸引亮点,所以我感谢我2次的退学经历。

在看到他认可我甚至崇拜我的时候,我就会了解他的情况,进而针对他的情况来一个笼统的教学过程,选择一道或者两道,来分析分析,当然分析的过程要仔细,但是切忌啰嗦,这也是理科课程中一大致命点,讲题啰嗦,绕过来绕过去,本身学生的成绩就不怎么好,你还在绕,跟唐僧一样,偶会晕的,所以大家要真的想寻求好家教的时候,必须要好好锻炼一下自己的讲题能力,同时在这里嘱咐师范生一句,多做题,多讲题,做好题,讲好题,你们才能签到好工作,这句话是南开的老师对我说的,我转告一下,呵呵。

接着,我就要说怎么去找家教了。

我的家教都是我第一个学生的家长主动介绍的,第一个学生是个女生,成绩稳定在110,但是上不去,下不来,她的思路很清晰,很有自己的想法,但是毛病很多,计算错误啊,表达错误啊,格式错误啊,并且很难改正。

于是,我便针对她的这一点,进行备课,寻找很容易发生这样错误的题进行练习,要求她做错时,马上用红笔更正在本子上,同时解题过程中,首先按照她的思路解题,然后再用一种简单直接的方法解题,让她自己感觉方法的好坏之分。

这样,我寒假带了她10天,错误少了很多,而在开学的考试中,一下就到了143分,她妈妈特别高兴,然后主动问我还带其他的学生吗?于是价格慢慢的上去了,呵呵。

这中间说下我加钱的技巧,我带这个女生是70元一个小时,带两个小时,但是第二个学生是80一个课时,每个课时是40分钟,带3个课时,另外加40的备课费,后面的一个一个加,呵呵,不要看课时与小时的区别,能增加你不少的收入,这个大家算一下就知道了。

另外,我再来说说大家站家教的技巧。

我去过几次北碚的家教点,很多我们西南大学的学生在那里站着,前面写着初高中数理化辅导,很少有人关顾。

大家觉得,家长请一个老师回去,要是数理化都能辅导,多好啊,一个可以顶三个,确实有些家长也是这么想的,但是是极少数。

同学们觉得自己写上数理化辅导,能为自己寻找家教增加一定的砝码,其实不然,这样会减轻你砝码的重量,这样的家教牌给家长的信息基本上是这样的:不专业,就是一个大学生来找工作而已。

再加之大学生在家长的心里都是一个不中不下的印象,所以你接连站几天也很少家长找你们聊。

那么,我就给大家一个建议:去站家教可以,把你的价格写上去,只写专业辅导高中数学,同时把你的特色写上去,另外如果你有教学成果的也写上去,但是信息不要虚假,必要时,可以留你以前学生的电话...

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